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2021.10.03
自分を活かす勉強の仕方を見つけよう 【キューブ=授業✖コンピテンシーの発見】西川田町の進学塾 キューブ
超がつくほどのアナログ塾ですが、「頑固な職人気質の塾というわけでもございません」
価値観が多様化している世の中で、経験と生徒に寄り添う強い思いだけで成績が変わるとは思えませんので、小さな塾で結果を出し続けるために。
他に栃木県内、唯一の導入塾です。
中3 1学期期末テストで最高順位
8月~入塾した生徒は「あきらめていた成績を、一歩ずつ前に進めるようにお手伝い」
「成績上位生は、目先のテストばかりにとらわれない学習内容で」
受験生は課題の配信、フォロー、英作文の添削まで
再添削も
「褒めて伸ばす指導」と言いますが・・・ただ褒めればいいのでしょうか?
こだわりが強く、自分の思いが最も大事だと思う生徒には、
・むやみやたらに褒めるのは×
・成果を出したときに、本人なりの理想や目標の高さに対して評価する◎
自分に自信が持ちにくい、誠実で遠慮がちな生徒には、
・薄っぺらい、お世辞的な褒め方は×
・成果を出した時に、「間接的に」陰ながらの努力を評価する◎
損得で考えるフットワークが軽い生徒には、
・「褒める」ことであればどんなことでも◎
・成果を出したときは、人前で評価する◎
指導者が意識して、生徒ひとり一人に対して目標、計画、授業、自習の指導まで変え、 「
理解する・覚える・演習する」サポートをするのが個別指導だと思います。
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